Iranian Mental Health Center
مشاوره و روانشناسی

عقب‌ماندگی ذهنی

كاركرد هوشی پايين‌تر از ميانگين، همراه با محدوديتهای قابل ملاحظه‌ای در كاركرد انطباقی حداقل در 2 حوزه مهارتی؛ شروع اختلال قبل از 18 سالگی است. كاركرد هوشی پايين‌تر از ميانگين به هوش بهر حدود 70 يا پايين‌تر از آن اطلاق می‌شود.
طبقه‌بندي روان‌پزشكي:
1. عقب‌ماندگي خفيف هوش بهر=70 تا 55
2. عقب‌ماندگي متوسط هوش بهر=55 تا 41
3. عقب‌ماندگي شديد هوش بهر=25-40
4. عقب‌ماندگي عميق هوش بهر=25 به پايين ، وابسته يا حمايت‌پذير

گروه‌بندی آموزشی وتربيتی:
1- گروه آموزش‌پذير: هوش بهر 51 تا 70 تحصيلات ابتدايی را به كندی می‌گذرانند و 85% كل جمعيت عقب‌مانده را شامل می‌شوند.
2- گروه تربيت‌پذير هوش بهر 26 تا 50 توانايی تحصيلی‌ آن‌ها از يك كودک 7 ساله تجاوز نمی‌كند
3- گروه پناهگاهی: هوش بهر زير 25 بيشتر به علل ارثی و مادر‌زادی به وجود می‌آيد. 1% تا 2% كل جمعيت را شامل می‌شود.
اختلالات تكلم
تكلم يا گفتار شكلی از زبان است كه در آن با استفاده از نشانه‌های كلامی يا علايم قراردادی مقاصد و عواطف فرد به ديگری منتقل می‌شود. تكلم شامل نمادين‌سازی، فرايندهای تنفسی، آواسازی، طنين و توليد صداست.

تعریف اختلال تكلم: گفتاری است كه با بيان و گفتار عامه جامعه تفاوت فاحش دارد. اين تفاوت در حدی است كه اولاً موجب جلب توجه ديگران می‌شود، ثانياً ارتباط را مختل می‌سازد و ثالثاً متكلم و شنونده هر دو دچار ناراحتی و خستگی می‌گردند.
طبقه‌بندی اختلالات تكلم
1. اختلال در تلفظ: فرد صداها را به يكديگر تبديل می‌كند، يا صدايی را حذف می كند يا جابجايی يک صدا در كلمه و يا در ادای كلمه تغيير به‌وجود می‌آورد.
2. اختلال در صدا: بسيار زير يا بسيار بم باشد. گرفتگی صدا، تودماغی صحبت كردن.
3. اختلالات زبانی: آفازيا و تأخير در رشد زبان.
آفازيا: به معناي دشواری در فهم يا بيان نمادهای گفتاری می‌باشد.
تأخير در رشد زبان: اختلال در به كارگيری كلمات و استفاده مناسب از دستور زبان هماهنگ با سن كودک كه مانع از بيان منظور می‌گردد.
4. خاموشی انتخابی: فقدان تعادل عاطفی كه عمدتاً پيامد كشمكش‌ها و ناكامی‌های مختلف می‌باشد، سبب ايجاد تشويش و اضطراب در فرد می گردد و سبب طرد تكلم. لب فرو بستن در اين‌گونه كودكان هيچ‌گاه كامل نيست و در مواقع ضروری به خوبی صحبت می كنند.
5. تكلم كودكانه: برخی از والدين با توجه بيش از حد به نيازها و خواسته‌های كودک و يا با تقليد گفته‌های كودكانه وی، باعث تقويت تكلم كودكانه در او می‌شوند.
6. لكنت زبان يا اختلال در روانی گفتار: گرفتگي در زبان كه ناشی از فلج خفيف ماهيچه‌های دستگاه گويايی و يا نحوة توزيع اعصاب در اين ماهيچه‌ها نيست. فشارهای محيطی، اضطراب و خود پنداره پايين را می‌توان از عوامل مؤثر در لكنت زبان به‌شمار آورد.

پست های مرتبط

نظام طبقه بندی در روان پزشكی

imhct.ca

روان‌شناسي مرضي

imhct

نشانه های اساسی بيماري‌های روانی

imhct

Leave a Comment